
幼儿园美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案含拆闹才是好的呢?下面是我为大家整理的幼儿园美术教案8篇,希望能够帮助...
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幼儿园美术教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案含拆闹才是好的呢?下面是我为大家整理的幼儿园美术教案8篇,希望能够帮助到大家。
幼儿园美术教案 篇1
活动目标 1.感受水墨画中树的墨色浓淡变化美,体会水墨画的表现特色。 2.初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。 3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 活动准备 经验准备: 幼儿对榕树有简单的了解。 物质准备: 1.多媒体:《鸟儿乐园》ppt课件;背景音乐《天籁森林》《山涧鸟鸣》 2.材料:宣纸两大张、毛笔若干、墨汁、石绿、朱红、藤黄、靛青等中国画颜料、抹布、水桶、卷轴等。 活动重难点 重点:初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。 难点:感受水墨画中树的墨色浓淡变化美。 活动过程 一、播放音频,请幼儿倾听鸟儿的叫声,感受鸟儿的快乐。 师:孩子们,今天老师带你们一段好听的录音,竖起小耳朵仔细听,你听到了什么? 请幼儿倾听鸟儿的叫声录音并回答。 提问:你听到了什么?它们高兴吗? 小结:鸟儿们很快乐、很幸福,因为它们生活御厅在小鸟天堂鸟儿的乐园里。 过渡语:咦,那你们猜一猜鸟儿的乐园在哪里?鸟儿的乐园藏在一个好听的故事里、藏在漂亮的画里,我们一起去听一听、看一看吧。 二、分层次欣赏《小鸟天堂》,幼儿感受水墨画的美。 (一)借助水墨作品《榕树》,幼儿欣赏《小鸟天堂》中描述榕树的部分, 幼儿感受榕树的墨色浓淡变化美。 提问: 1.大榕树是什么样子?这是一棵树还是许多树呢? 2.粗粗的、黑黑的、弯弯曲曲的线是什么?细细的、黑黑的、弯弯曲曲的线是什么?向下垂落的淡淡的黑色的线是什么?各种颜色的点点是什么? 小结:榕树枝繁叶茂、枝干交错在一起,枝上又生根,很多的根垂到泥土里,成了新树干,于是一棵榕树变成了一片根枝错综的榕树丛。 (二)借助水墨作品《小鸟天堂》,引导幼儿结合观察、想象、动作表现画面中的小鸟。 提问:你看到小鸟了吗?小鸟在哪里呢? 小结:小鸟天堂是在广东天马河边的一个小岛上,每天清晨鸟儿们翩翩起舞、尽情鸣唱,非常壮观,画家吴冠中爷爷就是被岛上鸟树相依、自然和谐的景象深深吸引,所以创作了这幅水墨画《小鸟天堂》。 四、初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。 (一)介绍水墨画的工具和材料。 师:请小朋友猜一猜,水墨画是用什么工具和材料画出来的呢? (二)引导幼儿尝试使用水墨工具画出浓淡层次不同的线条,感受水墨浓淡变化,并用点、滴、洒等方法表现小鸟。 师:我们尝试一下用不同墨色表现树干、树枝吧。画完榕树后再用你喜欢的方法创作形态各异、不同色彩的小鸟。 (三)鼓励幼儿模仿水墨画风格,运用水墨创作《鸟儿乐园》。 师:今天我们也学着吴冠中爷爷的画法,画一幅《鸟儿乐园》吧。 1.教师讲解绘画要求和规则。 ①组画完成鸟儿乐园(大家合作完成“一树成林”)。 ②墨汁蘸的多了在墨盘上刮一刮,换颜色先涮一下笔。 ③先用粗细各异的枝条给鸟儿创造一个水墨森林,再用自己喜欢的方法添画上不同形态和色彩的小鸟。 2.幼儿作画,教师进行个别指导。 ①关注幼儿工具材料的运用,鼓励幼儿尝试表现水墨浓淡变化。 ②鼓励幼儿运用自己的经验添画小鸟。 六、作品展示、欣赏。 (一)展示幼儿作品,引导幼儿欣赏。 (二)请个别幼儿对同伴的作品进行评价。 (三)教师总结谈罩评价。(墨色的运用、榕树枝条疏密) 结束语: 你们今天合作完成了《鸟儿乐园》开心吗?在小鸟天堂里鸟树相依、人鸟相处和谐,但很多地方乱砍伐森林是很多小鸟没有了快乐乐园,我们要做一位爱护小鸟,保护自然的小卫士,并把这个倡议告诉身边更多的人,让所有的鸟儿都能生活在鸟的乐园里。 教学反思: 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
幼儿园美术教案 篇2
活动目标 1、能画出各种花纹、图案。 2、感受合作绘画、拼画的特殊效果,体验集体创作的乐趣。 活动准备 1、其他班幼儿的绘画作品。 2、每组一张4开的大纸,水彩笔,透明胶,剪刀。 活动过程 一、探索绘画方法 1、观看其他班幼儿的绘画作品,谈论自己的感受,产生绘画愿望。 2、分组观察作品,讨论绘制方法。 3、集体交流,鼓励幼儿大胆猜想这些画是怎么画出来的。 4、明确制作方法:把纸折叠以后,沿着折线剪开,把剪开的每张纸装饰漂亮以后,再把它们用透明胶粘在一起。 5、讨论:怎么才能又快又好地把剪开的纸拼贴起来,变成原来的样子?(折叠后可以在背面按从上到下或从左到右的顺序,给每块纸编号,然后再剪开,画完后再按编号拼贴) (评:视幼儿为学习的主人,启发幼儿自己发现作品的绘制方法。同时,引发小组讨论,帮助幼儿借鉴同伴经验,进行合作学习。) 二、商议分工,合作作画 1、引导幼儿商议分工,说说谁来折纸,谁来编号,怎么装饰。 2、鼓励幼儿大胆选择折叠方式和排序符号,提醒幼儿折叠次数不宜太多,三四次即可,并注意按小组商议的顺序编号。(评:在每组只有一张大纸的情景中,幼儿自觉地协商、分工与合作。无论是顺从、妥协,还是激烈的矛盾冲突,都是幼儿去自我中心、积累知识经验的过程。) 3、幼儿选择自己喜欢的方法进行装饰。(评:幼儿可根据自己的实际水平,按照自己的意愿、方式和速度进行创作。共同的目标,团队的合作使幼儿的集体荣誉感倍增。教师适度的介入,有效地引发了幼儿间的互教互学。) 三、拼贴作品,共同分享 1、各小组拼贴作品,自由谈论。当幼儿难以拼贴还原时,教师可引导小组之间交流讨论,以便幼儿互相借鉴成功的经验。 2、师幼共同拼贴全班的作品,欣赏巨大的合作画,分享成功的喜悦。 3、启发幼儿找一找自己的画在什么地方,自己组的画在什么地方。说说看到全班小朋友的画合在一起,变出这么大一幅画,心里是怎么想的。 (评:随着作品面积的拼贴扩大,幼儿在惊叹的同时,深深感受到了集体力量的巨大。合作作品的特殊效果在带给幼儿美感的同时,也带来了成功的喜悦。)
幼儿园美术教案 篇3
活动目标: 幼儿学会捏人物的.五官和表情,并能用色彩表现人物的情绪。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备: 引导幼儿根据自己的生活经验,认识不同的脸谱。 各色橡皮泥 活动过程: 1、玩“变魔术”游戏,引起幼儿变化表情的兴趣。 游戏:“会变的脸”(苦脸、笑脸、生气的脸、害怕的脸等)。 2、启发幼儿互相观察人的面部表情特征。 提问:“人笑时、哭时、生气、害怕时眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同?请幼儿分别描述出来。”(教师边听边捏出来) 3、引导幼儿体验色彩与每一种脸谱的关系。 提问:“当你生气时,你的脸色会有什么变化”?(变红)“黑色使你感到怎样?让你想到什么表情?” 小结:“表情不仅可以通过五官的变化来表现,还可以用不同的色彩来变现。” 4、幼儿制作脸谱,教师巡回指导和帮助。 每个幼儿选一种表情。 5、戴脸谱到户外玩“猜猜我是谁”。 教学反思: 从欣赏绘画作品入手,使幼儿在一定感性经验的基础上诱发想象、循序渐进、大胆构思,从而发掘与培养幼儿的创造能力。在活动中教师轻松导入,使儿童的画面重点突出、主题鲜明。 小百科:脸谱,是中国传统戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱,情况不一。"生"、"旦"面部妆容简单,略施脂粉,叫"俊扮"、"素面"、"洁面"。
幼儿园美术教案 篇4
美术 学期计划 三月份 主题一次主题一次主题三 主题二次主题一次主题三 四月份 主题三次主题一次主题三 主题四次主题一次主题三 五月份 主题五次主题一次主题三 主题六次主题一次主题三 六月份 主题七次主题一次主题三让爱住我家 亲密一家人家庭总动员骨碌骨碌转 轮子骨碌碌玩具骨碌碌大大小小 大动物,小动物变大变小七彩乐园 找找颜色我和颜色做游戏健康歌 我运动我健康快乐宝贝 笑一笑过节了试试看真好玩 有趣的水一起来玩 次主题二次主题二次主题二次主题二次主题二次主题二次主题二来来来,来我家身体骨碌碌大人国,小人国奇妙的颜色我会吃帮帮乐亲亲沙土 主题八小汗珠 次主题一顽皮的太阳次主题二哗啦啦,下雨了次主题三凉爽一夏 周计划 第一周 主题一让爱住我家次主题一亲密一家人教学活动一开心妈妈 第二周 主题一让爱住我家 次主题二来来来,来我家教学活动二神奇的刷子第三周 主题二骨碌骨碌转次主题一轮子骨碌碌教学活动三车轮滚滚第四周 主题二骨碌骨碌转次主题三玩具骨碌碌 教学活动四石头骨碌碌第五周 主题三大大小小 次主题二大人国·小人国教学活动五大笔小笔画一画第六周 主题三大大小小次主题三变大变小教学活动六小帆船第七周 主题四七彩乐园次主题二奇妙的颜色教学活动七颜色对对碰第八周 主题四七彩乐园 次主题三我和颜色做游戏教学活动八彩色小背心 第九周 主题五健康歌次主题一我运动 教学活动九美丽的花园第十周 主题五健康歌 次主题二我会吃活教学动十心情卡第十一周 主题六快乐宝贝次主题三过节了教学活动十一心愿树第十二周 主题七试试看真好玩次主题二亲亲沙土教学活动十二玩泥巴第十三周 主题七家庭总动员次主题三一起来玩 教学活动十三好玩的磁铁第十四周 主题七试试看真好玩次教学主题三一起来玩活动十四会唱歌的罐罐第十五周 主题八小汗珠 次主题一顽皮的太阳活动教学十五太阳你好第十六周 主题八小汗珠次主题三凉爽一夏教学活动十六果盘秀 主题一我爱我家3.5教学活动:开心妈妈 活动目标: 1.了解妈妈的喜好和为自己付出的丰劳,感受妈妈对自己的爱。1.尝试关心妈妈,用多种材料为妈妈制作手镯。活动准备: 1.邀请妈妈来园参加活动。 1.请两位家长介绍孩子成长的过程。1.塑料、串珠、塑料管、塑料绳若干活动过程: 1.通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。(1)妈妈平时都是怎么关心你的?(2)你生病时,妈妈是怎么做的?1.游戏:我爱妈妈 请幼儿和妈妈背对背做,根据老师的提问。如:妈妈最喜欢吃什么水果?最喜欢穿什 颜色的衣服?你最喜欢和妈妈一起做什么事情?先让妈妈写出来。再请写出来,看是否一致。 3.请两位家长分别通过录像、照片的形式介绍孩子的成长过程和有趣的事情,使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。 4.鼓励幼儿选择喜欢的材料为妈妈做一个手镯,给妈妈戴上并亲吻妈妈。活动效果:活动让幼儿了解到妈妈为自己的成长付出了辛勤的劳动,从而懂得关心自己的妈妈。 体会:幼儿在制作手镯的过程中感觉自己是最幸福的,因有一个伟大的妈妈。 教学活动:神奇的刷子3.12活动目标: 1.学习使用刷子均匀涂色1.体验同伴合作刷房子的快乐 活动准备: 1.各种造型的房子图片 1.各种颜色的广告颜料、水粉刷子、调色盘、纸箱做成的不同造型的房子活动过程: 1.请幼儿观看各种造型的房子图片。说一说你喜欢哪座房子?为什么?引导幼儿重点说出 房子的特征、颜色。1.师幼共同装饰房子。 1.出示纸箱做成的不同造型的房子。请幼儿说一说怎样使房子变得更深亮 2.教师示范涂刷的方法:用刷子蘸上颜料,从左往右,从上到下。一笔一笔地刷。3.分组讨论每组房子要刷的颜色,启发幼儿没面墙壁和屋顶可涂成不同的颜色。4.幼儿分别涂刷、装饰房子。提醒幼儿注意每个刷子只能蘸一种颜色,尽量不要把颜 料弄到地上、衣服上。 1.请幼儿相互欣赏各组的作品,然后讲一讲自己是怎样装饰房子的。活动效果:通过活动让幼儿体验到同伙伴一起合作刷房子的快乐心情,大部分幼儿都学会用刷子均匀的涂色。 活动体会:活动培养了幼儿大胆地作画能力,发展了他们的手腕的灵活性。 主题二骨碌骨教学活动:车轮滚滚活动目标: 1.探索车轮表面的纹理,尝试用波浪线、折线、等线碌转3.19条装饰 2.能将宽纸条贴成圈,体验制作车轮的快乐活动准备: 1.汽车轮胎图片,具有不同纹理的玩具汽车2.空白的宽线条,各色油画棒、胶水活动过程: 1.引导幼儿观察玩具车轮,欣赏车轮纹理 (1)请幼儿自由观察玩具车车轮,说说像什么?(2)教师演示如何画波浪线、折线2.引导幼儿画曲线,尝试制作车轮。 (1)幼儿在空白纸条上画波浪线、折线装饰车轮。(2)请幼儿将装饰好的车轮圈粘贴成圈,制作成车轮3.师幼一起布置美丽车轮展。 (1)组织自制车轮展,幼儿自由欣赏作品。 (2)幼儿手拿自己制作的车轮,自由玩滚车轮的游戏。 活动效果:通过在活动中的各种探索和尝试,让幼儿学会了画曲线、波浪线来装饰轮胎的纹理,能将宽纸条粘贴成圈,完成了教学目标。 活动体会:让幼儿在制作的过程中,提高了他们的动手能力,体验到和大家一起制作车轮的快乐。
幼儿园美术教案 篇5
活动目标: 1、尝试在不同种类的纸质底板上进行动物图案设计后制作纸浆画。 2、在玩纸浆过程中体验乐趣,萌发对纸浆艺术的兴趣。 3、发展幼儿的动手操作能力,锻炼手部动作的协调性。 活动准备: 1、前期活动:和幼儿共同制作各色纸浆。 2、物质准备: (1)幼儿的前期纸浆作品。 (2)彩色纸浆泥若干小桶、筷子、抹布。 (3)不同种类的纸质底板(硬板纸、彩色卡纸、纸盘、纸盒) 活动过程: 一、欣赏纸浆画,回顾已有经验 这些画是用什么材料制作成的?它和我们以往的图画有什么不同? 二、认识不同种类的底板,激发作画愿望 1、出示各种底板提问: 这些材料你们认识吗?是用什么做的?它们有什么用? 2、今天我们就用这些不同种类的纸质材料来制作动物纸浆画 3、幼儿讨论:我喜欢的动物 三、玩纸浆,体验纸浆作画的乐趣 1、交代操作要求 (1)在底板上画好自己喜欢的动物图案,要把动物的特征画出来 (2)粘贴时纸浆不要过多,粘时不要过厚;纸浆要覆盖整个画面 (3)注意色彩的搭配,贴完一种颜色再换另一种 (4)粘贴的过程中各种颜色之间的衔接一定要严实,使各色纸浆相互形成一个整体 2、卫生要求: (1)不把纸浆弄到自己或是其他小朋友的身上,要保持桌面、地面干净 (2)玩成作品后用抹布把手擦干净,整理好材料 3、幼儿分组玩纸浆,教师巡视指导 四、展示幼儿作品 五、活动延伸 1、在美工区中投放各色的纸浆泥,引导幼儿继续玩纸浆,并学习将画面装饰得更漂亮。 2、在各种辅助材料上作画,尝试合作纸浆画制作活动。
幼儿园美术教案 篇6
活动背景 油画棒和水粉都是一种作画的工具,对于幼儿来说,油画棒和水粉都是一种比较简单又好用的绘画工具,油画棒比水粉更简单,不过油画棒和水粉的结合也可以绘画出优秀的作品。 活动目标: 1、学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。 2、增加对绘画活动的兴趣。 活动准备: 1、范画一张(上面有用白色油画棒画的蚂蚁)。 2、油画棒,各色水粉颜料,水粉笔,白纸,废旧报纸。 3、自制魔术棒一支(在水粉笔的另一头贴上一颗星星) 活动过程: (一)以变魔术的形式引题激趣。 教师手持魔术棒说:你们好!我是魔术师,今天我要给你们变一个好玩的魔术。 出示范画:看,这是一张白纸上面什么也没有,对不对?现在,我要马上把它变成一幅漂亮的图画,你们相不相信?你们想让我变出什么画呢?(请个别幼儿猜一猜。) 我到底能变出什么呢?好,魔术马上开始。 将范画贴在黑板上说:变变变!(迅速将颜料刷到范画上,“变”出蚂蚁)你们说,我变出什么呀?(蚂蚁) 你们想不想也来当魔术师变出可爱的小蚂蚁呀?我们一起来学吧。 (二)教师请幼儿仔细观察小蚂蚁,并示范画蚂蚁。 观察小蚂蚁:小蚂蚁长什么样?它由哪几部分组成?(幼儿回答) 师幼共同小结:小蚂蚁由头、胸、腹组成,头上长着一对触角,一双眼睛和嘴巴,身体上长着六条腿。下面我们就来“变”小蚂蚁。 我们选一支白色的油画棒,在纸上画小蚂蚁。 交代作画步骤:园园的头——园园的身体比头小一点——水滴形的尾巴——画上触角、眼睛、嘴和六条腿——再添画景物——刷颜料(方法:横着刷或竖着刷) (三)幼儿练习,教师指导。 1、鼓励幼儿大胆作画。 2、鼓励幼儿添画喜欢的景物,使画面更加丰富。 3、鼓励幼儿挑选自己喜欢的背景色刷上去,注意方法。 4、鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的故事。 (四)幼儿相互欣赏,评价。 结束语:我们回去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗?
幼儿园美术教案 篇7
活动目标: 1、愿意与同伴一起玩,产生对美工活动的兴趣。 2、在教师引导下,体验与同伴合作的成功的快乐。 活动准备: 皮球若干、剪出勾画好的球筐图案的纸、彩色纸(黄、红、蓝、绿)剪出小圆形纸片若干、废纸筐若干、胶水、抹布。 活动过程: 一、师:今天老师带来一个圆圆的、能滚动、又能跳起来的玩具,小朋友你们猜猜是什么? 二、出示皮球。 三、引导幼儿说出皮球的外观形象。 师:怎样和它做游戏?老师和小朋友一起做拍、滚、踢的游戏。 师:球宝宝累了,老师把球宝宝送回家,也请小朋友回到座位上。 四、出示画好的图案,圆形纸片、胶水等 师:现在请小朋友看看你桌子上圆圆的像什么? 师:那咱们看看都有什么颜色的皮球?引导幼儿观察纸片的颜色。 五、师:请小朋友把各种颜色的皮球送回家。 六、老师巡视观察幼儿粘贴的情况,引导幼儿边说出球的颜色边粘贴,并提醒幼儿把废纸放到废纸筐中,少涂胶水,注意卫生。 七、教师共同欣赏作品。 师:小朋友们你们看这么多颜色的皮球放在一起,可以有个好听的名字叫“五颜六色”。 师:小朋友都把球宝宝送回家了,球宝宝说:谢谢你们! 八、游戏《拉个圆圈走走》自然结束。 活动自评: 此游戏形式适合托班幼儿年龄特点,幼儿兴趣高,突出了动静结合,此活动渗透多种能力的培养,活动中幼儿可以遵守美工活动的常规要求,进一步提高了幼儿小肌肉的灵活性。
幼儿园美术教案 篇8
主题名称 新年乐 课题名称 我是服装设计师 活动目标 1、运用绘画法是设计简单的服装,如:坎肩、裙子等。 2、根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装。 3、知道废物利用,培养保护环境爱护大自然的情感。 活动准备 1、各种废旧材料如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子、胶水双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。 2、请家长与幼儿一起观察生活中的人们的服装,积累一定的生活经验,阅读幼儿用书4册第7页。 3、教师事先用废旧材料制作的服饰样品23件。 4、时装表演的音乐磁带、录音机。 活动流程 1、谈话引起幼儿兴趣。 师:“今天我们一起来欣赏小明星时装队的小朋友为我们带来的精彩的时装表演。” (播放音乐,幼儿模特队上场) 2、引导幼儿仔细观察时装的样式、装饰方法。 (1)师:“他们最外面的衣服用什么做的?这几件衣服一模一样吗?哪儿不一样?…还有哪些不一样的地方?” (幼儿自由交流讨论、回答),教师引导幼儿从服装的样式、袖子、做法等地方仔细观察。 (2)探索装饰方法。 师:“这些服装漂亮吗?怎样才能使它更漂亮?(幼儿自由回答)以魔术的方式把服装表的更漂亮。 师:“他们是怎样装饰的?”(留给幼儿一定的时间观察想象) 3、开拓幼儿思维,探索服装的制作方法。 以故事的情节引入主题:“森林里的小动物们要举行时装表演大会,动物们想请我们去参加……。我们就来当回小小服装设计师,为自己设计一套服装,你们想为自己设计一套什么样的服装?”(幼儿自由讨论)。 教师出示收集的废旧物品,幼儿讨论想象。 师:拿到一个塑料袋怎样才能把它变成服装呢?把你的想法告诉你的同桌和好朋友。 师:“先要怎么样?”(撕领口)教师示范。我的创新 师:“然后呢?”(幼儿自由交流想象)。 5、幼儿制作服装,教师适时指导。 幼儿自由分组选择制作方法。教师鼓励幼儿大胆设计并动手制作。 师:“想想怎么做就怎么做,做的不要和别的小朋友一样,看谁的想法最新颖,谁就是我们班的设计大师哦! 幼儿自行制作,教师适时指导。 6、幼儿穿上服装,自由评价。 师:“你坐的是什么服装?你觉得自己设计的服装什么地方最好看?为什么呢?讲个大家听一听? “你最喜欢谁的服装?为什么?”(鼓励幼儿大胆想象并发表自己的见解)。 7、师幼共同进行时装表演。 小结及反思 在主题活动开展中,教师要多关注幼儿的经验、兴趣和需要,只有将幼儿生成的内容与教师的预设有机结合起来,并在动态中不断地调整,才能不断激发幼儿继续探索的兴趣。幼儿自主选择废旧材料,运用剪、折、撕、画、贴等技能,充分锻炼了孩子的动手操作能力和想象力,大胆自由表现,设计出各自喜欢的服装。教师在活动中作了引导者、支持者、合作者,不仅给了孩子更大的发挥余地和想象空间,而且更好的融洽了师生关系。
游园活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家整理的游园活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游园活动方案 篇1
一、活动项目: 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇喊皮源后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会握孝。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。 郑态 三、奖励规则 1、一等奖:获34张以上奖券者。 2、二等奖:获21―33张奖券者。 3、三等奖:获15―20张奖券者。 4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
游园活动方案 篇2
一.指导思想: 为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。 二.活动时间: 20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息 三.活动项目、地点及负责人 低段: 1. 七巧板拼搭 规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。 负责老师:张海衡 黄宁宁 活动地点:一(1) 2. 开心农场 规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。 负责老师:项佳利 林舒婷 活动地点:学校五楼的开心农场 3. 看谁开得直 规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。 负责老师:许统锋 邵贤艳 活动地点:一楼圆厅 4. 给动物分类(适合低段) 规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。 负责老师:王倩 蔡莲丹 活动地点:一(3) 5. 奇妙的飞镖 规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。 负责老师:单洁 胡蔷薇 活动地点:一(4) 6. 谁能分得清 规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。 负责老师:陈潇潇 李雅 活动地点:二(2) 7. 纸飞机留空赛 规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。 负责老师:石棉 王曙慧 活动地点:一楼航天航空模型室及东操场 8. 视觉游戏 规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。 如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑 负责老师:余敏 邓雪梅 活动地点:二(4) 9. 手不能抖 规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。 负责老师:毛素娟 孙玲莉 活动地点:三(2) 10. 记忆力大挑战 规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。 负责老师:徐微知 尹丽琴 活动地点:三(1)
游园活动方案 篇3
一、活动项目和规则: 一年级一班:海底捞珠 活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算成功。器材(筷子、脸盆、玻璃珠) 一年级二班:一掷千金 活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径 20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。器材(沙包4个) 一年级三班:一鼓作气 活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。器材:(蜡烛10支) 一年级四班:最佳搭档 活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。器材(海洋球6个、垃圾桶2个) 一年级五班:趣味保龄球 活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。器材(矿泉水6瓶、实心球4个) 一年级六班:掌上明珠 活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块) 二、参加办法和奖励 1、 一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参加。 2、 在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。 三、安全及注意事项 1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任) 2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。 注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。
游园活动方案 篇4
一、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年” 二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。 三、组织领导及具体分工: 组 长:胡国增 副组长:杨月芬 陈志文 成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波 蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任 游园活动协调:陈志文 邹月明 安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平 高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰 活动摄影摄像:陈志文 2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。 3、13:15 学生开始游园。 五、活动地点:各教室 六、活动注意事项: 3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。 4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。 5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。 崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。 3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
游园活动方案 篇5
在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。 一、活动主题: 喜迎春节,快乐游园 二、活动时间: 20xx年02月24日上午10:00 — 12:00 三、活动地点: 学校操场 四、活动目的: 通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。 五、活动对象: 全体在职教师 六、 活动内容: 1 、 百发百中 活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。 负责人:吴冲、周荣幸 2 、盲人敲锣 活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。 负责人:张孟、覃晓俊 3 、快乐投圈 活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。 负责人:陈运全、覃祖杰 4 、 钓鱼 高手 活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。 负责人:周健德、周宽生 5 、 无敌风火轮 (此活动放在游园活动的最后一个环节) 无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。 负责人:吴冲、覃晓俊
游园活动方案 篇6
一、活动主题: 二、活动时间: 20xx年5月30日上午9点 三、区域设置: 活动区域:四1班—四12班教室 兑奖区域:四2班旁大平台 四、前期准备: 1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购)。 2、各游园项目所需器材尽量自行准备,活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。 3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程,各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。 4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。 5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。 五、活动内容: 此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。 1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:) 活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行) 所需器材:椅子12把。 2、许愿树(四2班教室,负责人:) 活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。 所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的)500个,水性笔一盒 3、步步为营(四3班教室,负责人:) 活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内,再由家长从B容器夹到C容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行) 所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。 4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:) 活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的`碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。 所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。 5、衣来伸手(四5班教室,负责人:) 活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行) 所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。 6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:) 活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行) 所需器材:跳绳8根 7、寻人启事(四7班教室,负责人:) 活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。 所需器材:眼罩10个 8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:) 活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。 所需器材:学生自己准备纸飞机1架。 9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:) 活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行) 所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。 10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:) 活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行) 所需器材:扑克牌8副,桌子8张。 11、穿针引线(四11班教室,负责人:) 活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行) 所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。 12、快乐拼图(四12班教室,负责人:) 活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行) 所需器材:4K彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。 六、温馨提示 1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份。 2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。
游园活动方案 篇7
时间: 20xx年5月30日上午 地点: 金桔幼儿园 参加人: 幼儿及家长。 活动目标: 六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 活动准备: 1、游戏所需要的物品。 2、幼儿游园活动的劵 活动过程: 中(4)班 趣味馆:感受游戏的快乐。 游戏:吹乒乓球 玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。 规则: (1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。 (2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的水擦干净。 中(1)班 制作馆:发展孩子的动手操作能力。 游戏:卡通皇冠 玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家 规则: (1)保持活动室安静。 (2)珍惜材料,养成好习惯。 中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。 中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。 游戏:会变魔术的扭扭棒 玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。 规则: (1)每个幼儿只能做一样物品。 (2)尽量保持活动室的安静。 (3)珍惜材料,养成好习惯。 中(3)班 美术馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。 游戏:蛋形保丽龙球 玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。 规则: (1)每个幼儿只能选择做一件作品。 (2)保持活动室安静。 (3)珍惜材料,养成好习惯。 中(5)班 娱乐馆:感受游戏的快乐。 游戏:掌上明珠 玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。 规则: (1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。 (2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。 中班年段“闪闪童星”舞台 玩法:幼儿大胆的上台表演,展现自我。 规则: (1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。 (2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。 户外体育活动计划: 游戏一:亲子游戏:猴子捞月 准备:水管、麻绳、鼓等 玩法:幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰,家长双手平举踩着障碍物行进到终点,敲响锣鼓以示胜利。 规则: (1)在游戏过程中,家长的双手不得托举孩子。 (2)如果幼儿从家长身上滑落,游戏从头开始。 游戏二:圈圈乐 玩法:每位幼儿3个套圈,站在规定的线上,对准目标进行套圈活动。 规则: (1)幼儿必须站在规定的线上进行圈圈乐游戏。 (2)游戏结束后要将套圈收回篮子内。
游园活动方案 篇8
“羊起生活的风帆,走向羊关通途。向着羊年奔跑,达到吉羊未年,粘粘羊年的喜气” 。20xx喜迎羊年春节,为了丰富大家的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛,决定春节前夕举行一次游园活动,方案如下: 一、组织安排 总指挥:三阳开泰 活动组织:洋洋得意 财务总监:喜羊羊 摄影拍照:美羊羊 二、活动时间: 元月25日下午3:30至5:30 三、活动地点: 羊村 四、主 题: 同喜同乐 欢庆羊年 五、活动目的: 以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套游园节目,活跃职工生活,体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。 六、活动要求: 1.参加活动人员为本村村民。 2.在参与活动中,请自觉遵守活动秩序,排队参加,不能插队。 3.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。 七、游园活动项目 1、拖拉机比赛 规则:以工会小组为单位报名组队,一队三人,队数不限,以2小时时间决胜负,在元月14日前报名,比赛开始后不能换人,在比赛规定时间内不到场者,即为弃权,比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准,元月25日前结束比赛,奖励前6名。 奖励范围:一等奖300元,奖励1队,二等奖240元,奖励2队,三等奖180元,奖励3队。 负责人员:懒羊羊 2、空中套物 规则:把各种要套取的物品放在规定的区域内,参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物,每个参与者有3次机会,套中即为胜出,胜出者取走所套中的物品作为奖品。 道具:套圈6个,活动套取物,如可乐、矿泉水、花生油等 奖品:所套中的物品 负责人:懒羊羊 3、囯脚显威 规则:球3个,参赛者用脚踢球,踢入一球可得一张兑奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。 道具:特制足球场、小足球3个。 负责人:懒羊羊 4、发财就“手” 规则:参赛者每人投篮三次,投入1球可得一张兑奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。 道具:特制筐、色球; 负责人:懒羊羊 5、迷语一条街 规则:迷语100条,每条迷语有编号,猜出者,到工作人员处告知编号,如猜中,工作人员发奖券一张,同时把迷底写上。 道具:各种颜色长条纸100张 负责人:懒羊羊 6、小李飞镖 规则:每人三镖,距环靶2米远,三次投镖总分27环以上者,得奖券3张,21~26环得奖券2张,15~20环得奖券1张,15环以下不得奖券。 道具: 10环靶及镖一套 负责人:懒羊羊 7、乾坤小挪移 规则:1分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里,游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须拾回原处后,方能继续,1分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。 道具: 玻璃珠20颗.筷子2双,桌子2张。 负责人:懒羊羊 8、比比谁的眼力好 规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得奖券1张 ,每人有三次机会,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。 道具:啤酒瓶、筷子 负责人:魏健飞 9、小保龄球 规则:15瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得1张奖券,3瓶以上者可得2张奖券,3瓶以下则不得奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。 道具: 罐装可乐10瓶.小篮球一个 负责人:懒羊羊 10、吹乒乓球 规则:准备好5个等高的杯子,每个杯子都要装满水,竖立并列排放,第一个杯子放一个乒乓球,参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则可得一张兑奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。 道具:杯子5个(或者用碗也可以)、乒乓球1个 负责人:懒羊羊 八、兑奖办法 1.兑奖负责人: 2、拖拉机比赛获奖者直接兑奖。 3.游园项目:凭兑奖券到兑奖台现场兑奖。
2020国庆苏州有什么活动时间及地点
苏州应该算是比较热门的旅游城市之一,在国庆节的时候肯定会有很多的游客会计划前去参观游玩,当地的不同城区的景点都是有优惠的,比较推荐大家去景区看看,主要是还会举办活动。
姑苏古城区
金秋虎丘曲会明清时苏州城中,中秋夜有游虎丘、千人石听歌的弯弊习俗,古诗有“中秋千人石,听歌细如发”之句。2020年虎丘曲会以国潮元素为设计主线,贯穿游客游览区域,带领游客畅游虎丘,开启曲艺沉浸式体验之旅,在这个值得记录的时刻,千人石上、虎丘塔下、亭台楼阁间,曲至动人处,一唱一回好,唱到绝妙处,一字一声雷的盛况。活动时间:8月28日—10月11日活动地点:苏州虎丘景区景区门票:70元(需提前预约购票,每天可抢1元门票),进去后不另行收费。留园“盛世留音”为走“美丽中国—丝绸之路”,向世界展现“双遗产”,2020“我们的节日—盛世留音”活动于2020年9月26日至10月20日在留差闹搜园景区内正式展开。在这个金秋,苏州评弹将携手同属世界非遗文化的“福建南音”,在留园之内挽步风月、一开襟抱,共同协音唱酬、声动人间。活动时间:9月26日至10月20日活动地点:苏州留园景区景区门票:55元(需提前预约购票,每天可抢1元门票)。“园林风雅·狮林真趣”文化节为更好地挖掘狮子林真趣文化资源,引导游客深入体验苏州园林的生活之趣,满足不同人群的文旅需求,激发人们对于园林的兴趣,展现别样的苏式美好生活,苏州狮子林取精用宏,推出狮林石趣、狮林禅趣、狮林学趣、狮林童趣四大系列的文化活动,定制各类丰富精彩的展览和体验,让人们在探寻狮林真趣的过程中领略苏州园林的精工巧作与清风雅韵。活动时间:9月30日至10月20日活动地虚历点:苏州狮子林景区门票:40元(需提前预约购票,每天可抢1元门票)。苏州博物馆1、藏梅花与竹子题材特展时间:8月25日—11月22日地点:苏州博物馆吴门书画展厅特别遴选馆藏明清以来文人逸士画梅写竹之作约四十件,或一枝横斜,绰约自好;或老笔纷披,萧瑟有声;或睹其开落兴衰之候,或见其风雨晴雪之态??披卷展对之间,观者定当有得焉。2、邹英姿刺绣艺术展时间:8月15日—10月22日地点:苏州博物馆忠王府楠木厅本次展览将展出中国工艺美术大师邹英姿女士苏绣作品二十余幅,以“溯本”和“开新”为线索,其中复绣的完整版巨幅初唐时期刺绣《凉州瑞像图》(大英博物馆命名为《灵鹫山说法图》)将首次亮相。3、封岩当代摄影展时间:8月6日—10月8日地点:苏州博物馆现代艺术厅此次封岩个展涵盖了《山石》、《唐陵深草》、《迷幻的竹子》以及《秩序》几大摄影系列。此次特意展出过去不曾展出过的、包括极少数以“人”的出现为主题的作品,如“西安环城公园”和“狮虎山”,拍摄日暮前在古城西安及北京动物园留影的人们。门票:免费,需提前预约进馆
高新区(虎丘区)
苏州乐园森林国际电音节 知名DJ,群星荟萃,掀翻音浪盛宴!嗨燃舞台,烟火大秀,绽放璀璨夜场!20+游乐项目,开启高能欢乐!燥浪大苏州,当燃中国潮!明星阵容:张靓颖、李斯丹妮嘻哈歌手:何美延HAMY、李大奔、陈思键、刘炫廷DJ:Summer、KAnnieJun、Pinko、Jason、Stella
183、GIFTBACK、BEAUZ、JNK、KUROMI、Jinaction、Carta、DJL特邀嘉宾:Jenny、BBCLOVER、ESA、Richard、Ailia、Asuka、Freeza、HaoHao、IFU、EMI活动时间:10月1日10月7日15:0022:00活动地点:苏州乐园森林世界景区门票:180元(预售票99元)江南花卉艺术展览会18处花艺小景点完美融合各板块区域特色及园林景点元素,营造出浓厚文化与匠心设计相结合的艺术氛围。江南美景、古典园林、人文历史、城市精神在这里浓缩汇聚成一个个精巧灵动的创意空间,构筑出一条可赏可游的风景线,让市民、游客静下心来,体验都市环境中的慢生活。活动时间:9月25日10月18日活动地点:苏州市植物园(上方山国家森林公园)景区门票:45元(每天可抢免费票)白马涧国潮文化节各式古装表演、汉服巡游、网红美女不倒翁、古装儿童快闪、古风特色打卡点??再配上满园的古风布置,让你一下“穿越”回到古代,感受古今交融的文化气息。活动时间:9月19日—10月8日活动地点:白马涧龙池景区景区门票:60元(预售优惠票45元)
工业园区
苏州国际汽车博览会2020苏州十一国际车展全新升级!除了车展,今年还有网红室内柒彩乐园超长彩虹滑梯,酷跳SPACE蹦床体验,特别定制款瀑布秋千,更有#流光玉兔#??等绝美场景等你来打卡!活动时间:9月30日—10月4日活动地点:苏州国际博览中心景区门票:30元阳澄湖半岛潮玩季全新的沉浸式光影艺术展、赛车竞技场、赛车DIY、迷宫沙盘、遥控夺宝、大师印象、半岛乐跑、奕想湖畔夜市、航模大赛等系列活动,还有筹备已久的“半岛潮玩馆”将揭开神秘面纱。活动时间:10月1日—10月8日活动地点:苏州阳澄湖半岛旅游度假区景区门票:38元起城里的月光景观带“姑苏八点半
非凡园区YE”之“城里的月光”活动,结合金鸡湖景区特色及时节消费特点,紧扣“共赏江南月”主题,打造一系列既体现园区多年来发展成果、又契合每逢佳节倍思亲氛围,既具观赏性、又有互动性,既有社会效益、又有经济效益的特色主题活动。时间:9月30日—10月8日地点:工业园区金鸡湖商务区(以金鸡湖周边为核心区域,以苏州大道西为中心轴,东起月光码头,西至中央公园,南到李公堤,北至玲珑桥)
吴中区
太湖牛仔风情节呆萌卡通秀、牛仔歌舞秀、乐队表演、花车巡游、马术、篝火晚会、徒步美景打卡、亲子DIY、园内畅游、水上咖啡屋、宠物温泉、露天星空电影、美人汤温泉等。活动时间:9月19日11月22日活动地点:苏州太湖安住牛仔风情度假村景区门票:160元起 太湖国家湿地公园金秋欢乐季水上飞人耍着令人眼花缭乱的技巧、酷炫的水上摩托在湖面上劈开一道水花、国潮汉服快闪、鼓舞飞扬、动感街舞,还有紫藤花隧道、软萌国宝大熊猫、船游湿地、湖鲜美食等等你打卡。活动时间:10月1日—10月8日活动地点:苏州太湖国家湿地公园景区门票:60元(特惠票38元)震泽蚕桑文化园国庆中秋假期游览震泽蚕桑文化园,可体验桑椹糕品鉴、灯笼猜谜、心愿祈福、闯关游戏等小游戏,如古时文人墨客,尝一口桑葚糕,品鉴大自然纯粹之味。趣玩灯谜,吟歌赋诗,寄语心愿,重走千年古镇的丝绸之路,将文化谙熟心中。活动时间:10月1日至10月8日活动地点:太湖雪蚕桑文化园景区门票:60元(穿汉服者免票);身着汉服的游客,即可免费入园游玩并体验轻罗小扇和古韵香包的制作。
相城区
盛泽湖月季园游园会精彩国潮演出巧妙融合古装、旗袍、汉服、古典舞等多样化元素,为你再现一轮时尚古风!特别演出——空中飞人将惊喜上演带你一睹水上飞人的魅力,尽情感受畅快与激情!如果你热爱挑战、运动力爆棚还可以亲身参与体验皮划艇体验、掷准飞盘游戏。活动时间:10月1日10月8日演出时间:10月2日10月3日活动地点:盛泽湖月季园景区门票:20元(优惠价18元)萌宠部落金秋旅游节苏州中国花卉植物园萌宠部落,向苏州人民献礼!园区将生态、网红、游乐、萌宠等融为一体,不仅打造集动物观赏和沉浸互动的丛林秘境,更有涵盖海陆空数百只动物居住在这里。活动时间:10月1日10月8日活动地点:苏州中国花卉植物园(江苏省苏州市相城区太阳路)景区门票:30元(优惠价25元)
吴江区
同里古镇双节系列活动国庆期间,同里景区将倾情推出苏州昆剧院定制场,通过非遗演出让游客体验更精细、更高端的私人定制专场,典雅优美的苏州昆曲,华服舞蹈演出、水上声乐表演、乌金桥小剧场、越剧等戏曲表演,以及舞龙、舞狮、打连厢、挑花篮等同里民间艺术表演。活动时间:10月1日10月8日活动地点:同里古镇景区门票:100元(优惠价80元)花伴湾极光电音节Mc丶小冬、DJSherry助阵,电子乐&劲歌热舞嗨翻全场!还有大片花海、孔雀喂食、迷你农场、烧烤?畅玩!活动时间:9月30日10月7日活动地点:江南花伴湾景区门票:58元
昆山市
昆山中秋灯会又是一年中秋月,恰逢人间好时节。在海峡两岸人民即将欢度中秋佳节之际,昆山正式向海内外朋友发出隆重邀请。2020海峡两岸(昆山)中秋灯会在昆山隆重举行,诚邀广大朋友走进昆山,共同谱写“花开并蒂
灯映两岸”的华美乐章。活动时间:9月28日—10月28日活动地点:周庄古镇、开发区慧聚广场景区门票:周庄古镇:80元慧聚广场:10元香村·祁庄和老街:免费开放昆山国际音乐啤酒节一场说醉就醉的狂欢之旅,精纯啤酒+网红美食+酷炫表演+特色文创,无限创造力,带你high翻全场。活动时间:10月1日11月1日节假日和周五六日活动地点:昆山体育中心北广场活动门票:20元(预售12.9元)
张家港市
"江岛之夜"星空美食露营十一来张家港吧,不仅能够体验翼动双山、宴遇_舌尖上的双山、星空露营、乐队のlive、露天电影、异域风情手绘汉娜等活动,还有动感之夜、乐活涵田、灿烂星空、佳节同欢等活动,让你这个假期充实而欢乐!活动时间:9月19日—10月18日活动地点:双山香山旅游度假区凤凰蜜桃音乐节活动时间:9月30日10月8日活动地点:张家港市凤凰镇·凤凰生活广场
常熟市
首届大型无人机灯光秀200架超燃无人机在尚湖上空
“集结”,整齐上升到约百米高空,在10分钟时间里不断变幻出“我爱你中国”、“天下常熟、世上湖山”等文字和图案,上演“超燃天空秀”。活动时间:10月1日—10月8日(20:00—20:10)活动地点:常熟尚湖景区树德堂草坪、姜叔宝贝乐园、流香桥景区门票:夜公园45元(预售价39.9元)绮梦现代灯会本次尚湖夜公园共展出大中型灯组、通道灯组、氛围灯组等近三十组,巨大震撼的场景和超多主题的彩灯展示生命之树、童话马车、烟花、花海等,带给你不一样的视觉盛宴。活动时间:10月1日—10月8日(17:00—21:30)活动地点:常熟尚湖景区姜叔好物堂、流香桥、树德堂、姜叔宝贝乐园等区域景区门票:夜公园45元(预售价39.9元)
太仓市
江海时光旅游节持续8天的“江海风华·浏光溢彩”江海时光旅游节快来啦!届时你会感受到古镇欢乐的节日气氛,还可以到创意集市逛逛呢!活动时间:10月1日—10月8日活动地点:浏河古镇_山园金秋盆景交流展为满足市民朋友日益增长的精神文化需求,同时为进一步延续和增强每年一度的_山园盆景展的影响力和提高服务周边市民文娱的功能属性,做强城市文旅名片。在国庆假期期间给市民朋友提供一个陶冶情操的好去处,特此举办“景美不过深秋时
最美不过_山园”2020太仓市_山园金秋盆景交流展。时间:9月30日—10月8日地点:_山园