有鱼来了(钓道文言文翻译及原文)

有鱼来了(钓道文言文翻译及原文)

钓道文言文翻译1. 急 【原文】宓子贱为单父宰，过于阳昼，曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术，有钓道①二焉，请以送子.”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫投纶错饵②，迎而吸之者阳桥也，其为鱼，薄而不美.若存若亡...

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钓道文言文翻译

1. 急

【原文】宓子贱为单父宰，过于阳昼，曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术，有钓道①二焉，请以送子.”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫投纶错饵②，迎而吸之者阳桥也，其为鱼，薄而不美.若存若亡，若食若不食者鲂也，其为鱼也，博而厚味.”宓子贱曰：“善”未至单父，冠盖③迎之者交接④道路.子贱曰：“车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓阳桥者至矣.”于是至单父，请其耆老尊贤者，而与之共治单父.选自刘向《说苑·政理》【译文】：宓子贱（人名）（要去）当单父（鲁国的地名）的长官时，拜访阳昼.说：“您有什么可以送给我的呢？”阳昼说：“我学识少地位卑贱，不懂得什么治理民众的方法，有两条钓鱼的学问判敬，请允许我将它们送给您.”子贱说：“什么样的钓鱼学问？”阳昼说：“抛下丝线安放好鱼饵时，迎面过来吃钩的鱼是阳桥.这种鱼，瘦并且没味道.若即若离，要吃又不吃的鱼是鲂鱼，这种鱼，肥美而味道淳厚.”宓子贱说：“高！”于是还没道单父的时候，坐着有冠盖的车迎接的人夹道欢迎.子贱说：“车赶快点！快点！这些是阳昼所说的阳桥到了.”后来道了单父，请来那些德高望重的的人，和他们一同治理单父.【寓意】：浅薄低劣者，必定主动相就，阿谀奉承求自存之道.有本事、有德行的人，肯定稳健、持重；有时还会有点转的吗.。

2. 说钓 文言文的全文翻译

说钓翻译： 我在村中居住，平日赋闲，喜欢钓鱼游泳。我对钓鱼的门道并不精通，但也颇了解其中的乐趣。每逢初夏中秋时节，吃过早饭后，出门即可望见村中池塘，天气晴朗，蓝天绿水，波光泛然。我赶紧理好钓竿鱼线，带着提篮就出发了。 到水塘边，找个水草很少的地方，投点鱼食下去吸引鱼儿游来，随后放置挂好饵料的鱼钩等候。蹲在一旁细观浮子，等到浮子动作起来，急提竿，就能得到大鱼了。不久，浮子没有一点儿动静，我慢慢的牵引鱼线，但它仍旧没有动静。 等到手脚都累了，把钓竿固定在岸边，我从旁四下观察，浮子一动不动得和先前一样。大概过了一会儿，那浮子才开始动了一动，提竿一看又没有鱼上钩。我说：“这是想偷吃鱼食的小鱼，大鱼就要来了。” 又过了一会儿，浮子又动了，跟前次浮子的动态不太一样，提竿钓到了一条鲫鱼，有四五寸长。我又想，既然有鱼来了，很快能钓到大鱼了吧。我站起身等候着，聚精会神，希望可以得到它。有时，才能钓上一条，但始终跟第一条差不多，没有出现大鱼。 已经到中午了，肚子都饿了。我很想回去吃饭，但都忍着不回去继续钓鱼，直到村里人吃完午饭到田头来，我才收竿，拎了鱼回家。到家后，妻儿都问，有无钓到鱼。 我则拿篮子给他们看，一笑以对。午饭后，我仍然出去钓鱼，还去了别的池塘找钓鱼佳处。一直到天黑了才回家，收获也就跟上午差不多。 我有时在某个地方钓到条稍大的鱼，必定几次都还去该处钓鱼，但未曾能再钓到更多的鱼了，有时甚至一条都没有。 我常怀疑是我的钓鱼技巧不熟稔，请教了经常钓鱼有经验的人，他们说也有类似的情况。钓鱼，是一件舒适的事情，是归隐的人喜欢做的事，它的情趣或许很像追求功名。 但不必放那么多的得失心在上面，因为这不值得让人牵心挂肚，患得患失。我只是求得鱼而已，别无他求，这应该可以吧。 原文： 余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之月，蚤食后出门，而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。 无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。 余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，茄橡乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以蓝而一相笑也。 乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钧之不善，问之常钓家，率如是。 夫钓掘纳慎，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉？ 此文清朝吴敏树所写。 扩展资料 写作背景： 吴敏树的《说钓》虽然仅有四百余字，但却用一件极普通的事——钓鱼，写出了仕途求官之路的种种心情与得失。 第一段叙述了钓鱼时可能发生的情况与可能获得的心情，多用细节描写，特别是对浮子的沉浮以及钓不得鱼时的那种急于求成的心情的刻画，更是细致入微。 从“求鱼”中表现出钓者一种患得患失的心境。在此，作者刻画了一个急于求鱼的钓者形象，同时也写出了些许淡泊的生活意趣。 这是一个站在圈外看世界的人，正是由于如此，在第二段中才写出了作者对世态的明鉴。第二段是作者发出的慨叹，结尾的“吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉”，也写出了作者的无奈。该文寓事其中，也寄情其中。 作者用“鱼”比喻官职，人人求官心切，都希望通过科举后步步高升。用具体的钓鱼来阐发抽象的求官心理，然后再通过议论点出文章的主旨所在，使人更能明白作者的观点，也更容易理解文章的笔法。 吴敏树，中国柈湖文派的创始人。诗文经史造诣日益深厚，著述丰硕，为我们留下了宝贵的经史文学财富。“湖南两百年文章之盛，首推曾吴”（清·郭嵩焘语）。曾，指的是曾国藩，吴，便是吴敏树。

3. 急

【原文】宓子贱为单父宰，过于阳昼，曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术，有钓道①二焉，请以送子。”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫投纶错饵②，迎而吸之者阳桥也，其为鱼，薄而不美。若存若亡，若食若不食者鲂也，其为鱼也，博而厚味。”宓子贱曰：“善”未至单父，冠盖③迎之者交接④道路。子贱曰：“车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓阳桥者至矣。”于是至单父，请其耆老尊贤者，而与之共治单父。选自刘向《说苑·政理》 【译文】：宓子贱（人名）（要去）当单父（鲁国的地名）的长官时，拜访阳昼。说：“您有什么可以送给我的呢？”阳昼说：“我学识少地位卑贱，不懂得什么治理民众的方法，有两条钓鱼的学问，请允许我将它们送给您。”子贱说：“什么样的钓鱼学问？”阳昼说：“抛下丝线安放好鱼饵时，迎面过来吃钩的鱼是阳桥。这种鱼，瘦并且没味道。若即若离，要吃又不吃的鱼是鲂鱼，这种鱼，肥美而味道淳厚。”宓子贱说：“高！”于是还没道单父的时候，坐着有冠盖的车迎接的人夹道欢迎。子贱说：“车赶快点！快点！这些是阳昼所说的阳桥到了。”后来道了单父，请来那些德高望重的的人，和他们一同治理单父。 【寓意】：浅薄低劣者，必定主动相就，阿谀奉承求自存之道。有本事、有德行的人，肯定稳健、持重；有时还会有点转的吗。

4. 二叟钓鱼的文言文译文

原文予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取；乙竟日亡所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？” 甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼亡其为我，故易取也.子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣，奚其获！”乙如其教，连取数鱼.予叹曰：“旨哉，意成乎道也！”敢记.译文我曾经独自漫步过溪流有两位老人分别坐在（一块）石头的两旁钓鱼，其中甲得到的鱼十分多，并且很轻易就钓到.乙一天都没有收获.（乙）就扔下钓竿问甲道：“鱼饵相同，钓鱼的溪流也相同，为什么差别如此之巨大呢？”甲说：“我开始下钩的时候，心中想到的是我自己而不是鱼，眼睛不眨，神色不变，鱼忘了（坐这的是）我，所以容易上钩了，您（一心）想到的是鱼，神态（总是）变，鱼（自然）就逃离啊，哪里还会有收获呢！”乙按照他教的做，一连钓到几条鱼.我感叹道：“这意思说到了事物的宗旨，成为哲理了啊！”注释有二叟分石而钓：老人 其甲得鱼至多：非常 逝：逃离 乙如其教：按照 尝：曾经 竟：终日 投：扔下 方：当 瞬：眼珠转动 逝：跑，逃跑 奚：怎么 意：在意 乎：是 道：规律 旨：味美，这里引申为赞美 分石：各自蹲在一块石头上哲理这则故事告诉我们，做任何事都要冷静、沉着，不可轻浮、躁动和急于求成，要用一颗平常心来对待事物，强求的结果只能是一无所获.即使无法做到气定神闲、举重若轻，起码也要专心致志，这是能做好事情的前提条件.同时也启示我们只有掌握科学规律，讲究方法，才能取得成效.。

5. 说钓 文言文的全文翻译

我在村中居住，平日赋闲，喜欢钓鱼游泳。 我对钓鱼的门道并不精通，但也颇了解其中的乐趣。每逢初夏中秋时节，吃过早饭后，出门即可望见村中池塘，天气晴朗，蓝天绿水，波光泛然。 我赶紧理好钓竿鱼线，带着提篮就出发了。到水塘边，找个水草很少的地方，投点鱼食下去吸引鱼儿游来，随后放置挂好饵料的鱼钩等候。 蹲在一旁细观浮子，等到浮子动作起来，急提竿，就能得到大鱼了。不久，浮子没有一点儿动静，我慢慢的牵引鱼线，但它仍旧没有动静。 等到手脚都累了，把钓竿固定在岸边，我从旁四下观察，浮子一动不动得和先前一样。大概过了一会儿，那浮子才开始动了一动，提竿一看又没有鱼上钩。 我说：“这是想偷吃鱼食的小鱼，大鱼就要来了。”又过了一会儿，浮子又动了，跟前次浮子的动态不太一样，提竿钓到了一条鲫鱼，有四五寸长。 我又想，既然有鱼来了，很快能钓到大鱼了吧。我站起身等候着，聚精会神，希望可以得到它。 有时，才能钓上一条，但始终跟第一条差不多，没有出现大鱼。已经到中午了，肚子都饿了。 我很想回去吃饭，但都忍着不回去继续钓鱼，直到村里人吃完午饭到田头来，我才收竿，拎了鱼回家。到家后，妻儿都问，有无钓到鱼。 我则拿篮子给他们看，一笑以对。午饭后，我仍然出去钓鱼，还去了别的池塘找钓鱼佳处。 一直到天黑了才回家，收获也就跟上午差不多。我有时在某个地方钓到条稍大的鱼，必定几次都还去该处钓鱼，但未曾能再钓到更多的鱼了，有时甚至一条都没有。 我常怀疑是我的钓鱼技巧不熟稔，请教了经常钓鱼有经验的人，他们说也有类似的情况。由此可以看出些道理来。 我也曾在合适的时候考试求取功名，（那情形）与我现在这样钓鱼有什么区别呢？刚开始去有司衙署考试，就象看到了别人垂钓，就前住观瞧，蹲下注视一样；那些久试不中的，便如同钓了许久却无鱼上钩，那些有幸蒙学官赏识，乡试中举的人，就象钓了条小鱼；如果受吏部认可，朝廷点了天官，就是钓着了大鱼。我是那种学钓不久的人，还没有这般的境界。 但是大的欲望之上还有更大的，得到之后还有想得到的呀。那些能钓到大鱼的人（做大官的人）必须要煞费精神心存侥幸，忍受忙碌劳累，终尽一生也没有满意的时候，直到老死也不知罢休啊。 想跟我现在那样到了日落而归，因一无所得而博取老婆孩子一笑，怎么可以呢？钓鱼，是一件舒适的事情，是归隐的人喜欢做的事，它的情趣或许很像追求功名。但不必放那么多的得失心在上面，因为这不值得让人牵心挂肚，患得患失。 我只是求得鱼而已，别无他求，这应该可以吧。原文如下：余村居无事，喜钓游。 钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之月，蚤食后出门，而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。 至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。 盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。” 又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。 日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。 归而妻子劳问有鱼乎？余示以蓝而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。 或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钧之不善，问之常钓家，率如是。 嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也；其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官、乡举也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官，是得鱼之大，吾方数数钓而又未能有之者也。 然而大之上有大焉，得之后有得焉，劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止，求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。 吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉？作品赏析：文中有几句话：“劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止。”是作者借钓鱼阐发的议论，也是作者的高明之处。 他看透了世态，明白了得失，也明晓了得到与失去都不会给人带来满意。因为失去了就想得到，得到后更想得到，终身都要劳神与忍受艰辛，到死都不会停止，只能不满意地度完一生。 而这样的道理仍有太多世人不知。文章表明，作者的隐退是源于他早已看透世事，也体现了作者的智慧所在。 创作背景：吴敏树（1805—1873），字本深，巴陵铜木半 湖（今岳阳县友爱乡）人，因有书斋建于故里南屏山，遂自号南屏，学者称南屏先生。他自幼才智超群，见者惊叹以为非常人。 8岁入塾，拜乡儒秦石畲为师，受读《五经》、《四书》、《左传》、《国语》、《战国策》及《史记》、《汉书》等传记史书。秦石畲通晓古今，推崇秦汉以来的古诗文，认为“俗师教。

6. 文言文翻译,一句话.

宓子贱为单父宰》译文 【原文】 宓子贱为单父宰，过于阳昼曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术。有钓道（即钓鱼之道）二焉，请以送子。”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫投纶错（通“厝”，放置，安放）饵，迎而吸之者，‘阳桥’也，其为鱼薄而不美；若存若亡、若食若不食者，鲂也，其为鱼博而厚味。”子贱曰：“善。” 未至单父，冠盖迎之者交接于道。子贱曰：“车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓‘阳桥’者至矣。”于是至单父，请其耆老尊贤者而与之共治单父。 （选自《王函山房辑佚书·宓子》） 宓子贱要做单父县的县令了，他去拜访阳昼 【参考译文】 宓子贱要做单父县的县令了，他去拜访阳昼说：“您有什么经验可以告诉我吗？”阳昼说：“我从小地位低下，不懂得治理人民的办法。但是我有两条钓鱼的经验，用来送给您。”子贱说：“你钓鱼的经验是什么？”阳昼说：“钓鱼时，垂下钓丝，安好钓饵，马上迎上来吞食的便是‘阳桥垒’，这种鱼肉薄而味不美；还有一种鱼，绕着钓饵游来游去、欲食又止的便是鲂鱼，此鱼才是肉肥味又美的鱼。”宓子贱领梧了其中的道理，说“妙！” 宓子贱去上任，还没走到单父县，那些官员纷纷赶来在半路上迎接他。宓子贱催促手下人说：‘快赶路，快赶路！这些人便是阳昼所说的‘阳桥鱼’来了。”到了单父县，他去请出那些年高德重又有才能的人与他共同治理单父县。

7. 求饵同钓异译文【附原文】

予尝步自横溪.有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取；乙竟日亡所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶 ” 甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣，奚其获 ” 。乙如其教，连取数鱼。予叹日：“旨哉！意成乎道也。” 翻译：我曾经从横溪边走过，（看见）有两位老人各自蹲在石头上钓鱼，其中甲老头钓到的鱼特 多，并且很轻易就钓到。乙老汉整天都没有收获。（乙）就扔下钓竿问甲道：“（咱们）钓鱼用的鱼饵相同，钓鱼的溪流也相同，为什么差 别这么大呢？”甲说：“我开始下钩的时候，心中想到的只有我自己，却不知道有鱼，眼睛不眨，神色不变，鱼忘了（它身边）有我，所以容易上钩了，您（一心）想头鱼，眼睛盯着鱼，神态一改变，鱼就吓跑了，怎么能钓到鱼呢？” 乙老汉按照他教的做，一连钓到几条鱼。我感叹道：“多好呀，愿望的实现在于掌握规律！”

钓鳏鱼的文言文翻译

1. 钓鳏鱼的译文

钓鳏鱼 子思居卫，卫人钓于河，得鳏鱼焉，其大盈车。子思问之曰：“鳏鱼，鱼之难得者也。子如何得之？”对曰：“ 吾始下钓，垂一鲂之饵，过而弗视也；更以豚之半体，则吞之矣。” 子思喟然叹曰：“鳏虽难得，贪以死饵；士虽怀道，贪以死禄矣。” 翻译：子思（人名）居住在卫国，有个卫国人在河里钓鱼，钓到一条鳏鱼，那鱼大得可以装满一辆车。子思问他 道：“鳏鱼，是鱼中难以得到的鱼啊。您是怎么钓到的呢？”回答说：“我开始下钓时，垂下一条鲂鱼做诱饵，它经过 时看都不看；再换上半只猪的身体，它就吞下去了啊。” 子思喟搜迅然叹息道：“鳏鱼虽然难得，因为贪心死在诱饵上；学士虽然懂得道理，死在贪心俸禄上啊。” 感：所谓人为财死，鸟为食品亡啊。这是本性，倒并非都是因为贪所使然。虽说是君子有所为有所不为，但铮铮 硬骨终究是需要吃饭才能生成的啊。谁不是得先有饭吃，才能做人；是人才能做君子啊。 既然“怀道”，就不该“贪禄”。否则，所怀非道也！

2. 钓鳏鱼的译文是什么

子思（人名）居住在卫国，有个卫国人在河里钓鱼，钓到一条鳏鱼，那鱼大得可以装满一辆车。子思问他 道：“鳏鱼，是鱼中难以得到的鱼啊。您是怎么钓到的呢？” 回答说：“我开始下钓时，垂下一之鲂鱼做诱饵，它经过看都不看；再换卖桐上半世配此只猪的身体，它就吞下去了啊。” 子思喟然叹息道：“鳏鱼虽然难得，因为贪心死在诱饵上；学士虽然懂得道理，死在贪心俸禄上啊。” 感：所谓人为财死，鸟为食品亡啊。这是本性，倒并非都是因为贪所使然。虽说是君子有所为有所不为，但铮铮硬骨终究是需要吃饭才能生成的啊。谁不是得先有饭吃，才能做人；是人才能做君子啊。既然“怀道”，就不该“贪禄”。否则，所怀非道也！

3. 谑鱼文言文阅读翻译

从前，有一个书生站在河边，把虫子扔给鱼吃，鱼不吃。 （而且）群鱼（还）互相低语说：“不能吃这种侮辱性的施舍的食物”。看起来非常清廉律己似的。 过了一阵回头看到一个农夫大笑着说：“钓到了！”只见一尾鱼挂在鱼钩上，象大老鼠一样肥硕。农夫一本正经地说：“装模作样的小子怎能逃过我的法眼呢！”说着就拿着钓钩、挽着钓桶回去了。 （书生）再回头去看鱼群，已经失去踪迹很长时间了。（话说）钓鱼的人不因为那些鱼小就用小的鱼饵，可见他的目的一点也不小啊！而（那些鱼）见到一点小小的甜头就把自己的性命都忘记了，所以它们的性命也就被一根鱼绳决定了。 这世上象鱼一样见小利而忘性命的人，真是多的象那山丘一样啊。

4. 说钓 文言文的全文翻译

说钓翻译： 我在村中居住，平日赋闲，喜欢钓鱼游泳。我对钓鱼的门道并不精通，但也颇了解其中的乐趣。每逢初夏中秋时节，吃过早饭后，出门即可望见村中池塘，天气晴朗，蓝天绿水，波光泛然。我赶紧理好钓竿鱼线，带着提篮就出发了。 到水塘边，找个水草很少的地方，投点鱼食下去吸引鱼儿游来，随后放置挂好饵料的鱼钩等候。蹲在一旁细观浮子，等到浮子动作起来，急提竿，就能得到大鱼了。不久，浮子没有一点儿动静，我慢慢的牵引鱼线，但它仍旧没有动静。 等到手脚都累了，把钓竿固定在岸边，我从旁四下观察，浮子一动不动得和先前一样。大概过了一会儿，那浮子才开始动了一动，提竿一看又没有鱼上钩。我说：“这是想偷吃鱼食的小鱼，大鱼就要来了。” 又过了一会儿，浮子又动了，跟前次浮子的动态不太一样，提竿钓到了一条鲫鱼，有四五寸长。我又想，既然有鱼来了，很快能钓到大鱼了吧。我站起身等候着，聚精会神，希望可以得到它。有时，才能钓上一条，但始终跟第一条差不多，没有出现大鱼。 已经到中午了，肚子都饿了。我很想回去吃饭，但都忍着不回去继续钓鱼，直到村里人吃完午饭到田头来，我才收竿，拎了鱼回家。到家后，妻儿都问，有无钓到鱼。 我则拿篮子给他们看，一笑以对。午饭后，我仍然出去钓鱼，还去了别的池塘找钓鱼佳处。一直到天黑了才回家，收获也就跟上午差不多。 我有时在某个地方钓到条稍大的鱼，必定几次都还去该处钓鱼，但未曾能再钓到更多的鱼了，有时甚至一条都没有。 我常怀疑是我的钓鱼技巧不熟稔，请教了经常钓鱼有经验的人，他们说也有类似的情况。钓鱼，是一件舒适的事情，是归隐的人喜欢做的事，它的情趣或许很像追求功名。 但不必放那么多的得失心在上面，因为这不值得让人牵心挂肚，患得患失。我只是求得鱼而已，别无他求，这应该可以吧。 原文： 余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之月，蚤食后出门，而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。 无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。 余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以蓝而一相笑也。 乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钧之不善，问之常钓家，率如是。 夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉？ 此文清朝吴敏树所写。 扩展资料 写作背景： 吴敏树的《说钓》虽然仅有四百余字，但却用一件极普通的事——钓鱼，写出了仕途求官之路的种种心情与得失。 第一段叙述了钓鱼时可能发生的情况与可能获得的心情，多用细节描写，特别是对浮子的沉浮以及钓不得鱼时的那种急于求成的心情的刻画，更是细致入微。 从“求鱼”中表现出钓者一种患得患失的心境。在此，作者刻画了一个急于求鱼的钓者形象，同时也写出了些许淡泊的生活意趣。 这是一个站在圈外看世界的人，正是由于如此，在第二段中才写出了作者对世态的明鉴。第二段是作者发出的慨叹，结尾的“吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉”，也写出了作者的无奈。该文寓事其中，也寄情其中。 作者用“鱼”比喻官职，人人求官心切，都希望通过科举后步步高升。用具体的钓鱼来阐发抽象的求官心理，然后再通过议论点出文章的主旨所在，使人更能明白作者的观点，也更容易理解文章的笔法。 吴敏树，中国柈湖文派的创始人。诗文经史造诣日益深厚，著述丰硕，为我们留下了宝贵的经史文学财富。“湖南两百年文章之盛，首推曾吴”（清·郭嵩焘语）。曾，指的是曾国藩，吴，便是吴敏树。

5. 谁有贪以死饵文言翻译

子思居卫，卫人钓于河，得鳏鱼焉，其大盈车。子思问之曰：“鳏鱼，鱼之难得者也。子如何得之？”对曰：“吾始下钓，垂一鲂之饵，过而弗视也；更以豚之半体，则吞之矣。”子思喟然叹曰：“鳏虽难得，贪以死饵；士虽怀道，贪以死禄矣。” 翻译：子思（人名）居住在卫国，有个卫国人在河里钓鱼，钓到一条鳏鱼，那鱼大得可以装满一辆车。子思问他道：“鳏鱼，是鱼中难以得到的鱼啊。您是怎么钓到的呢？”回答说：“我开始下钓时，垂下一条鲂鱼做诱饵，它经过时看都不看；再换上半只猪的身体，它就吞下去了啊。” 子思喟然叹息道：“鳏鱼虽然难得，因为贪心死在诱饵上；学士虽然懂得道理，死在贪心俸禄上啊。” 感：所谓人为财死，鸟为食品亡啊。这是本性，倒并非都是因为贪所使然。虽说是君子有所为有所不为，但铮铮硬骨终究是需要吃饭才能生成的啊。谁不是得先有饭吃，才能做人；是人才能做君子啊。既然“怀道”，就不该“贪禄”。否则，所怀非道也！

6. 《公仪休嗜鱼》 文言文 的翻译

原文 1、公仪休相鲁而嗜鱼，国人献鱼而不受。其弟谏曰：“嗜鱼不受，何也？”公仪休曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。受鱼而免于相，则不能自给鱼，无鱼而不免于相，长自给于鱼。” 2、公仪休相鲁而嗜鱼，一国献鱼，公仪子弗受，其弟子谏曰：“夫子嗜鱼，弗受何也？”答曰：“夫唯嗜鱼，故弗受。夫受鱼而免于相，虽嗜鱼，不能自给鱼，毋受鱼而不免于相，则能长自给鱼。明夫恃人不如自恃也；明于人之为己者，不如己之自为也。'‘ 译文 1、公仪休做鲁国的宰相并且特别喜欢吃鱼，一个楚国人买鱼来献给他，公仪先生却不接受。他的弟子劝他说：“您喜欢吃鱼而不接受别人的鱼，这是为什么？”他回答说：“正因为爱吃鱼，我才不接受。假如收了别人献来的鱼，就会被罢免相位。我又不能自己供给自己鱼。如果不收别人给的鱼，就不会被罢免宰相，我能够长期自己供给自己鱼。” 2、公仪休是春秋时鲁国人。他很喜欢吃鱼，当了鲁国的国相后，全国各地的许多人都送鱼给他，他都一一谢绝了。他的学生劝他说：“老师，您这样喜爱吃鱼，可别人送上门来，为什么不要呢？”公仪休听了，回答道：“正因为我喜爱吃鱼，才不能随便接受别人送来的鱼。如果我因为这点小利小贿而被罢免了国相，这样我就不能满足这个嗜好了。如果我廉洁奉公，不接受别人的贿赂，就不会被免掉职位，也就能常常吃到鱼了。” 寓意 【说明】这则寓言故事说，公仪休爱吃鱼，可不受鱼。公仪休不徇私受贿，这是好的，值得称赞；但他反对贪赃受贿的出发点是怕自己因受鱼而被免相，归根结底还是为了保持自己的地位。 春秋时期鲁国的相国公仪休嗜鱼如命，无鱼不吃饭。在其上任相国时，亲宾姻戚，甚至素不相识者都买鱼送他。公仪休崇尚名节，一概予以谢绝，送鱼的人都有所望而来，扫其兴而归。有一学生闻其老师当了相国，特地买了几尾时鲜大鱼登门恭贺，公仪休一如既往，拒不收纳。学生深感奇怪，问道：“老师素来喜食鱼，却因何不受？”公仪休回答说：“时人投我所好，送鱼者纷至沓来，我身为相国，居于群臣之首，理应以廉为宗，故虽嗜鱼而始终不敢受人一鱼。”学生想了想，复劝道：“我送鱼是尽师生之谊，别无所求，请老师通融一次。”公仪休连连摇头说：“入仕为官，贵在不贪，受礼纳贿，败坏吏治，污浊官场，此戒万不可开。如今我居相位，有俸禄可买鱼吃，若因贪赃枉法而丢了官职，自己无钱买鱼，别人也不会再送鱼来，到时倒真吃不到鱼了。你是我的学生。既是爱师，还是爱我以德为好。”学生终于被说服，便持鱼而归。 典出自《淮南子》。据《淮南子·道应训》载：“公仪休相鲁而嗜鱼。一国献鱼，公仪子弗受。其弟子谏曰：‘夫子嗜鱼，弗受何也？（或：夫子嗜鱼而不受，何也？）’答曰：‘夫唯嗜鱼，故弗受也。夫受鱼而免于相，虽嗜鱼，不能自给鱼；毋受鱼而不免于相，则能长自给鱼’。”这段文字的大意是：公仪休当鲁相，他很喜欢吃鱼，于是国中人都送鱼给他，但他都不接受。他的弟子劝他：“您喜欢吃鱼，为什么又不接受人家的鱼呢？”公仪休回答说：“正因为喜欢吃鱼，才不接受人家的鱼。如果因为接受人家的鱼而被免职，虽然喜欢鱼，也没法给自己弄到鱼了；而不接受人家送的鱼，就不会被免职，那么我就永远有鱼吃了。”这则故事在《淮南子》中，是用以对道家以不为自己反而能为自己得到好处，知道满足就不会遭到困辱思想的演述。公仪休嗜鱼中包含的朴素思想，可以给当今从政者鉴。 启示 公仪休嗜鱼拒鱼的故事，千百年来之所以被人们传为美谈，就是因为他能够清醒认识个人好恶与事业兴衰成败之间的关系，始终做到管住小节，抵御诱惑，慎其所好写出了公仪休的清廉。给我们的启示：清白做人，堂正为官。 人物资料 战国初期鲁国人，由于才学优异做了鲁国国相。他遵奉法度，按原则行事，丝毫不改变规制，因此百官的品行自然端正。他命令为官者不许和百姓争夺利益，做大官的不许占小便宜。

7. 文言文翻译 求教

【原文】 晋元熙中，桂阳郡有一老翁。常以钓为业。后清晨出钓，遇大鱼食饵，掣纶甚急，船、人奄然俱没。家人寻翁于钓所，见老翁及鱼并死，为钓纶所缠。鱼腹下有丹字，文曰：“我闻曾潭乐，故纵担潭来。碟死弊老翁，持钓数见欺。好食赤鲤？，今日得汝为？” 【译文】 东晋晋恭帝司马德文元熙年间，桂阳郡有一位老翁。常常以钓鱼为业。后来清晨出门钓鱼，遇到一条极大的鱼食饵咬钩，拉拽鱼线很急，鱼船和人忽然都一起沉没（到水中了）。家人到他钓鱼的地方寻找老翁，看到老翁和大鱼都死了，（是）被钓鱼线所缠死的。鱼肚子下面有红字，字写的是：“我曾听说眩潭很快乐，所以放胆来到眩潭。碟死弊老翁，手持钓钩屡次被他欺侮。喜欢吃赤鲤？，今日得到你了吗？”

8. 子思见卫人钓了一条鳏鱼的材料作文

勤于思考是取得成功的关键孔子有言：“学而不思则罔”。 此话道出了为学的要诀。学习必须与思考有机结合起来，才有成效。 其实，日常生活中，我们不管做什么都需要“思”。这在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人之间的一段对话中也有所体现。 卫人告诉子思：“吾始下钓，垂鲂之饵，过而弗视也，更以豚之本体，则吞之矣。”我们撇开它的寓意，来探讨一下卫人钓得鳏鱼的原因。 钓鱼者一开始也并没有马到成功，而是通过具体实践，并加以思考总结，才得出了钓鳏鱼的正确方法，终得一条“盈车之鱼”。可以看出，“思”对于“学”，对于“做”来说是何其重要。 一个只能实践而不注意思考的人，只能庸庸碌碌浪费一生。而善于思考，善于思考生活的人，则可以获得成功。 古代的孔明靠他对生活的观察、思考，用草船借来了箭，周瑜也靠此用火烧打败了曹军。爱迪生一生中有1000多项发明，不仅仅是靠不断地尝试，更离不开不断地思考。 牛顿在取得成功后曾这样说：“我并没有什么办法，只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。多思使牛顿由苹果落地发现了享誉世界的“万有引力”。 由于注重对生活的思考也成就了许多的思想家：孔子、墨子、孟子以及柏拉图、培根。 一位哲人说过，思维着的精神是地球上最美的花朵.思对于学，对于做，甚至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提高都起着促进作用。小而言之，多思能举一反三，活学活用，使人领悟人生，洞察社会，增长睿智；广而言之，从刀耕火种到铁器畜耕，从蒸汽机到现代电信科技的腾飞，人类每一个划时代的进步，无不凝聚着思想者的智慧。 由此不难看出，多思对于我们尤为重要。一些同学，读书不可谓不多，做习题训练不能就不勤奋，老师的教诲不可谓不周详，可成绩仍上不去。 那么，我们便应该问问自己是否在学习。

钓鱼的优秀作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的钓鱼的优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

钓鱼的优秀作文1

　　下午，爸爸带我去钓鱼。 　　我们在柳树荫下洒下鱼饵。爸爸说：“等十到二十分钟，鱼就会游来。滚迟”然后他教我把蚯蚓钩到鱼钩上。等了一会儿，我和爸爸挥起鱼竿，把钓竿甩进河里。过了几分钟，爸爸的鱼竿动了起来，他先大搭李等了等，然后用力一拉。钓上来一条大鲤鱼。爸爸把鱼拿下来，又把鱼竿甩进河里。我见爸爸钓了一条大鱼，自己很着急，突然我的鱼竿动了起来，我立即一拉，居然什么都没有。我发怒了，大吼：“这是什么鬼东西，我不钓了。”说着，便把鱼竿扔在地上，生着闷气。一旁的爸爸，见我发着牢骚，便意味深长地说：“儿子，钓鱼要有耐心，像你这样，是绝对钓不到鱼的。” 　　我听了，就按着爸爸所说的去做，重把蚯蚓钩到钓钩上，挥起鱼竿甩进河里，耐心的等，心里一直在说：“鱼儿、鱼儿、快上钩。”大约过了十分钟，我的鱼竿动了，我正准备拉，爸说：“再等一等。”这次，我的鱼竿强烈震动。“可以了!”只听爸爸话音刚落，我用力一枝蠢拉，“太棒了，终于钓到了一条大鲤鱼!”我兴奋喊道。 　　通过这个事后，我明白了做事要有耐心，不能急躁，否则将一事无成。我要铭记这个道理。

钓鱼的优秀作文2

　　今天，爸爸叫我到少儿公园去钓鱼，太好了，我一蹦三尺高。 　　于是我迫不及待地准备好东西就出发了。可是今天堵车，开不快，要是爸爸有一辆飞车就好了。 　　到了以后，我似乎像猎豹的速度冲向钓鱼。到达鱼池后，阿姨给了我们一块鱼食，于是我摘下一小块，把它钩到鱼钩上，然后把鱼钩甩出去。我心里想：这次一定能钓一条大大的鱼。 　　鱼儿们争先恐后地抢鱼食，但是过了一阵子，那些鱼慢慢地散开了，怎么回事？我拉起钩子一看，空钩，可恶的小鱼，我被小鱼们耍了。 　　我就不相信钓不起来，这下鱼食很快被吃光了。鱼儿们太狡猾了，老早就在说：“空钩再见！空钩再见！”我有点失望。 　　于是我让爸爸来，爸爸看我有些失落，他接过鱼竿，我在旁边看，他很快就钓了一条，爸爸教我：“要耐心，等鱼儿们上钩了再拉上来，拉的那一下要快。于是我再试一次，鱼儿们纷纷议论道：“这个小鬼头又来了，可恶。想钓我们？没门！“可是它们挡不住鱼食的诱惑，过了两分钟我钓起来了！总算有一条鱼弟弟了！ 　　我按照这个方法，钓了两条、三条……一共钓了七条，今天满载而归。看着桶里活蹦乱跳自由自在的七条小鱼，我心里不知道有多高兴！

钓鱼的优秀作文3

　　钓鱼，既熟悉又生疏。我长这么大，还没有真正钓过鱼。 　　今天，我我的父亲买了一支鱼竿给我。我万分激动，搂着鱼竿爱不释手。我们俩儿到东风水库出发了，里面也有很多人在那儿悠悠闲闲地钓鱼。我和我的父亲好不容易才找到一个位子。刚刚开始，我们可是屡战屡败，我的父亲还算可以钓到几条小鱼，可我倒霉透了！本来，我以为钓鱼很容易，像钓虾一样。可是，每次都是两手空空。不是钓到树叶就是鱼竿的线捆在了树上，那时候的我是多么的气馁。我的父亲在安慰我说：“钓鱼主要讲耐性，失败乃成功之母。其实钓鱼也有很多学问，你才刚刚起步，不用急的！ 　　后来，又来了一位叔叔带着几个小孩来钓鱼。那位叔叔可厉害了，把铃铛挂在鱼竿上，不一会儿几条大鱼又上钩了。我的父亲有点心动，就过去“拜师”。那位叔叔很热情，不但教我我的父亲打竿，还送了一条大概两斤重的大鱼给我们。望着别人的战利品，我觉得自己很没用，就连一条极小的鱼也不能让我过过手瘾。我的父亲却有一大群小鱼垂头丧气地回到家。 　　但我明白了，虽然我这次是两手空空，一无所得，但在这次我懂得了不少学问与知识。真是人生的一大乐趣！

钓鱼的优秀作文4

　　星期天，我和爸爸妈妈，还有三姨家、小姨家一共三家人，去钓鱼。 　　我们开着车一路欢声笑语，向着徐圩盐场进军。路边，是一望无边的盐田；盐田旁还种着棉花，一朵朵棉花，像蓝天上的白云，真漂亮！一个个棉桃就像一盏盏宝莲灯。路边还有一丛丛高大的芦苇，就像是一群卫士高举着火把，迎接我们的到来。 　　终于到盐场了，远远地我就看见很多叔叔在那里钓鱼；我们穿过很长的弯曲小道来到了虾塘边，迫不及待地穿好蚂蝗就开始钓鱼。我站在水边举着鱼杆，两眼紧盯着鱼浮，终于，鱼浮下沉了，我赶紧往上提，一条大鱼被我钓了上来！我高兴极了，欢呼起来。可惜，爸爸看了以后说：“这条鱼有病，不能要。”我仔细一看，这条鱼的肚子上有很多白斑，所以我很遗憾地将鱼又扔进了水里。 　　后来，我钓了很多健康的鱼，有大的也有小的。 　　爸爸是个钓鱼高手，他居然不用鱼钩钓鱼。他用锡坨将一串蚂蝗沉到水里，拖动它，等贪吃的鱼咬住了蚂蝗，爸爸就使劲一甩，再拿小网一接，就抓到鱼了。爸爸说，这种鱼很傻，应该叫傻瓜鱼！其实它叫沙光鱼。 　　我们钓了满满一筐鱼，再去看看其他叔叔，他们钓得更多。钓鱼真快乐呀！

钓鱼的优秀作文5

　　我的童年生活如同一串风铃，摇出了悦耳的歌曲——点点滴滴的故事。但是，那一次钓鱼，永远地、深刻地烙在了我的脑海里，实在难以忘怀。 　　那一天，我和爸爸来到了滨海新城建筑区内一片较大的水域，虽说那里杂草丛生，泥泞沾鞋，但一股浓郁的泥土芬芳让人觉得它十分朴素。 　　果不其然，泥地的边缘——也就是离鱼塘最近的地方，有一块平整的大石头，我和爸爸坐在上面，开始了真正的“钓鱼之旅”。 　　那是一个隐蔽的地方，除了我和爸爸之外，从未受到过外界的干扰。所以，鱼儿们多得显著，生活十分安逸，但我们父女俩悄无声息地将“魔爪”伸向了可怜的小鱼。 　　撒下具有强烈香味的鱼食，鱼儿便冲向了“诱饵区”；打入两只鱼漂，连上带蚯蚓、不露锋的鱼钩；耐心地等待“低智商”的小鱼冒然上钩。一都是那样的井然有序。 　　我死死地盯着鱼漂不放，但心中依旧非常欢畅，也许这就是乐此不疲吧！我在心中默默地唱着欢快的歌曲，在草丛中、石头上享受着温暖的阳光，感到格外的惬意与舒适。 　　功夫不负有心人，我钓到了两条大号鲫鱼，虽然收获不多，但我觉得依旧快乐，这一天过得很充实。 　　夕阳西下，倦鸟归巢，我带着自己的“战利品”回到了家中……

钓鱼的优秀作文6

　　星期六上午，我和爸爸、妈妈一起去月牙湖钓鱼。到了那里，看到钓客非常多。我坐在小凳子上刚要开始钓鱼时，妈妈对我说：“钓鱼是一件很需要耐心的事，如果你轻轻地动一下，鱼有可能会跑掉。” 　　我小心翼翼地握着鱼竿，等了几分钟还没有任何动静。当我刚要产生放弃的念头时，突然，湖面上冒出了一个个小泡泡，感觉手里的钓线很重，我急忙提起鱼竿，一条大草鱼从水中露出了出来：足足有10多厘米长，活崩乱跳，可爱极了。我赶快把鱼从钩子上取下来，放进身边的大红桶里。钓到第一条大鱼后，我的信心倍增，又拿了一个鱼饵放在鱼钩上，再次把钓线抛向湖心，然后静静地等待，可是过了很长时间都没有动静，有点灰心。这时，我想起妈妈对我说的话。于是，第三次把钓线放入水中，又等了一会儿，突然感觉手中的鱼竿有点重，就猛地提了起来，结果钓到了一条大鲫鱼，比第一条还要大些，我欣喜万分，赶忙把鲫鱼也放回了桶里。 　　到了中午，我们三人提着桶回家了。走在路上，我看着桶里的大草鱼和鲫鱼摆动着身体，游来游去的真可爱，心里高兴极了。今天的收获可真大，可以钓到两条这么大的鱼，我可真厉害呀! 　　事后，我总结出一个道理：“不管做什么事都要有极大的耐心，否则将是一事无成。”

钓鱼的优秀作文7

　　国庆放假七天，我约了几个好伙伴一起到河边去钓鱼。 　　一大早，我们几个小伙伴拿着钓鱼工具，一起来到河边。我们把诱饵系在鱼钩上，放进河里，开始钓起鱼来。过了一会儿，只见浮在水面上的浮标开始微微上下浮动起来，我双手紧紧地握着鱼竿，等待着时机成熟。突然，浮标下沉了，我使劲向上一甩，可是还没等我看清楚它的真面目，它就逃了，我那快活的脸一下子又变得沉重了，心想：我为什么会钓不到呢?它为什么会逃呢?“你也太心急了，鱼刚吃饵你就提竿了，它还不被你吓跑啊。”伙伴告诉我，“鱼竿不能提的那么快，要等鱼完全吞吃了鱼饵才能提竿，心急吃不了热豆腐。” 　　我装好鱼饵再一次把鱼竿抛向河中。不一会儿鱼又上钩了，这次我吸取了上会的教训，耐心的等待。“有了，有了!”我兴奋地叫了起来。只见那条鱼鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的`尾巴。它的尾鳍上是金黄色和乳白色的，边缘还镶嵌着一条黑色的边。我慢慢地把鱼放进了木盆。 　　时间过得真快，一会儿就到中午了，太阳当头照着，可我们却毫不在意，一条、两条、三条……木盆里的鱼越来越多，我们的快乐也越聚越多。

钓鱼的优秀作文8

　　前一段时间，我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。今天，我来和大家谈谈这篇课文的读后感。 　　这篇课文讲得是：作者和父亲在捕捞鲈鱼的前一个晚上一起钓鱼，钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲因时间还有两个小时才能捕捞鲈鱼，让作者把鱼放回湖中，作者很不情愿，但最终他还是把鱼依依不舍放掉的故事。从这件事里，作者得到了终身的启示，其中有一句话写的非常好：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。生活中，我也碰到了类似的事情。 　　七岁的一个周末，妈妈带我到附近的公园去玩儿，在摩天轮售票前排队买票，排在我前面的一位大概十六七岁的姐姐掏钱购票时，一张二十元的钞票落在地上，她显然并不知道，拿上票急匆匆的挤开人群走出去，我捡起那张纸币，看了又看，刚想塞进口袋，只见妈妈拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，还是叫住了那个姐姐并把钱还给了她。 　　从这件事后，我明白了很多道理，以后也会遇到类似的道德问题进行选择，我一定要严格要求自己。

钓鱼的优秀作文9

　　今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。 　　一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。 　　中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。 　　今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

钓鱼的优秀作文10

　　噢，今年的元旦节终于到来了，我带着愉快的心情向家中走去。心里计划着，元旦期间到哪去玩，回到家，父亲告诉我，老有有点事，一个是我们开着车回去。 　　经过了几个小时的奔波，回到了老家，至今，变化已很大了，正巧爷爷从外面提着一条鱼儿对奶奶说，看，我今天又钓到了一条大鱼了，在房里发呆的我，听到钓鱼，于是，马上拿着鱼杆往池塘跑去。 　　离开家乡的我，再一次的跑在田野上，踏着儿时的脚步，欣赏着周围的景色，不知不觉已至池塘旁拿出鱼杆向水中挑去。 　　我呆呆地看着水面，令我奇怪的是，为什么这么长时间没动静呢，噢，对了，我好像忘记弄蚯蚓了，我便在周围搬了块石头，终于找到了几条，马上挂在钩上，又向水中挑去，不一会儿，浮标终于有动静了，我静静地等待，待时机成熟，便将鱼钩提了上来，可是，刚将鱼取下，又被它从我手中滑下水中，不得又得抛下，经过多次，鱼终于上钩了，我欣喜万分。 　　一会儿，我将钩提起，没想到竟是一堆垃圾，又抛下几次，可都是垃圾，最后，我便无信心再钓下去了，于是，提起身来，回家去了。 　　此情此景，已使我很难忘记，池塘的垃圾，代表着我们对环境的破坏，钓鱼，似乎看起来是娱乐，却是影响自然和谐。 　　今天，可是我们祖国的生日啊，难道我们应该这样为衣国祝福吗，元旦可以做一些保护环境的事呀，可有多少人在元旦期间制造垃圾啊。 　　元旦之假，家乡之事，让我懂得很多。

钓鱼的优秀作文11

　　一滴水，可以折射太阳的光辉，一件平常的事，能衬托出许多大道理，在生活中，每一件小事情，能让我们得到生活的规律。
　　星期六的上午，叔叔正带着我和我的爸爸去附近的鱼塘钓鱼，走着走着，天气像撒娇的孩子一下子就变了一个脸，阴云片片便遮住了红红的太阳。阵阵寒风吹打在我们身上，刀割一样，扎进我嫩嫩的皮肤中。终于到了，爸爸来到鱼塘的一个空地，把包一打开，像叮当猫的百宝箱一样,有鱼竿、鱼网、鱼食、鱼线、各色各样，爸爸递给了我一根鱼竿。我抡起鱼竿向前抛去，鱼钩在空中滑过一条优美的弧线，落进水塘，我便坐在椅子上等待鱼的出现，一分钟过去了、二分钟过去了、三分钟过去了、五分钟过去了，鱼还是没有出现，我就开始燥动，爸爸对我说：像你这样浮躁地钓鱼，运气再好也是钓不到鱼的。我一听便豁然开朗，就一直坐在椅子上等，没想到过了二十分钟，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大鱼便浮出了水面，爸爸用网子一网，那鱼便成了瓮中之鳖。太阳慢慢地从乌云中钻了出来，照在我红红的脸蛋上，我们提着我们的战利品回家去了。 　　钓鱼告诉我们要耐心地面对生活中的种种困难，不要半途而废，再大的困难也会战胜的。

钓鱼的优秀作文12

　　我从小就喜欢去钓鱼，一到周末，爸爸妈妈就带我去游乐场钓金鱼，有时钓很多，有金色的、有黑色的、有白色的、有红色的……五彩斑澜，美丽极了。看着这些可爱的金鱼，我十分高兴。 　　国庆放假期间，我又去湖边去钓鱼。我拿起鱼杆钩好鱼食，爸爸帮我把鱼杆的线往湖里一扔，我拿稳鱼杆开始去钓鱼了。我耐心地等着鱼儿上钩。突然，浮标沉了下去，我心想有鱼上钩了，心里又惊又喜，就怕鱼儿跑掉了，我连忙提起鱼杆，发现是一条又小又可爱的小鱼儿正在挣扎。妈妈见了，摇摇头说：“这条鱼太小了，快把它放了吧”。“可是……”我眼巴巴地看了看小鱼儿，又看看我那空荡荡的网兜。“好吧！”，我说，“不过钓中的第二条鱼我可不放过。”于是，我把小鱼放生后又开始钓了。嘻嘻！这次我钓到的可不是小鱼儿，是一条中等的鱼。 　　我接着钓，一放下去，鱼杆弯了，而且弯得可厉害了。我使劲一拉，拉不上来，我立刻大叫：“爸爸妈妈快来帮我！”爸爸听见了叫声立即奔过来，我们合力一拉，啊！是一条罕见的大鲫鱼，这条大鲫鱼大约有两三斤重！当我再接着钓时，鱼儿们居然接二连三地上钩啦。我高兴极了，你知道吗，我钓了整整六条啊！晚上回到家，妈妈给我和爸爸做了一份鲫鱼大餐，我们一家三口美美地大吃了一顿，个个吃得肚子圆滚滚的。哈哈！ 　　这就是我，可爱的我，喜欢去钓鱼的我。去钓鱼不仅可以培养我们的耐心，还可以收获喜悦呢。

钓鱼的优秀作文13

　　不知不觉，暑假快要结束了，我和爸爸来了一次最后的放松—钓鱼。 　　我和爸爸起了个大早，扛着鱼竿边走边谈。我们决定不比成绩，只比耐心，看谁坐得住，不知不觉中来到了小河边。 　　我学着爸爸的样子把引饵放在鱼钩上，甩入水中，顿时，水面荡起了一圈圈白色的涟漪。接着我静静地坐在那里等待鱼儿上钩。时间长了，不免有些急躁。就在这时鱼杆动了，我往上一提，啊！一条又大又肥的鲫鱼。我刚准备收杆拿鱼，一只大手夺走了我的战利品——鱼。抬头一看，是老爸，瞧，他正在坏笑呢！真气人，煮熟的鸭子竟飞了。不过，我并没有生气，因为这是“激将法”。等我心定下来时没过一会时，我就开始陶醉在红烧鱼的味道，鱼汤的鲜美……想着想着鱼竿动了也没有理会，继续在做“白日梦”。“哎呀，好疼！”我大叫起来，原来是老爸拿鱼竿敲了我。我生气的说：“你干嘛呀？”“你都把鱼放跑了！”爸爸生气地说道。“什么？”我把鱼竿拎起，傻眼了——鱼钩上的饵料已不见踪影。爸爸见我失落样，说：“我帮你收了竿，作为对我的报酬——鱼，就给我啦！谢谢。”我装做晕倒状。 　　噢，天不早了，我和老爸收起鱼竿带着各自的收获在太阳余晖的沐浴下高兴的回家了。同时我也明白了一个道理：无论做什么事情都要细心、认真、有耐心，否则一事无成。

钓鱼的优秀作文14

　　那是一件令人惭愧又开心的事，令我至今难忘。 　　暑假的一天，温度达到39度以上，我们个个躲在家里，屋子里越来越闷热。终于，老爸再也坐不住了，立马冲到车里，准备带我去钓鱼。 　　我们带好鱼竿、鱼饵、水桶就出发了。到达了目的地，一条清澈见底的小河，河岸边长满了郁郁葱葱的柳树，坐在树荫下真凉爽！我迫不及待地开始了钓鱼。 　　我学着老爸的样子，先套上鱼饵，把鱼竿用力抛进水中，然后坐下来，静静地等候着鱼儿来上钩。突然，鱼竿被拖了一下，我想这么快就有鱼来了，高兴地用力一提，结果钩子上什么也没有，连鱼饵也被吃光了。我气得鼻子都歪了，放下鱼竿就去捉树上的知了玩了。等我回来时，我无意间发现爸爸已经钓了三条大鱼。爸爸说：“钓鱼要有耐心！你知道吗？鱼竿在动，不要急着拉起来，那是鱼在试探是不是有危险，等它咬住了你再拉。”听了爸爸的话，我又重新坐下来钓鱼。戏弄了我的鱼儿又玩起了老把戏，但我仍然一动也不动。嘿，它终于上钩了，它在水里疯狂地挣脱，想把鱼竿拖下水，我当然不会放过它，猛地一提，哇，是一条大鲫鱼，足足一斤！我高兴极了，手捧着鱼跳呀蹦呀，欢呼着：“我终于钓到大鱼啦！”。爸爸也向我竖起了大拇指，真是太好了！ 　　钓鱼让我不再三心二意，让我懂得了失败乃成功之母的道理。我下次一定还会再来钓鱼！

钓鱼的优秀作文15

　　我的爷爷和爸爸都非常喜欢钓鱼，虽然我爷爷已80岁了，但还坚持周六傍晚去那条小河钓鱼。我爸爸喜欢钓鱼可能是遗传了爷爷的爱好，我家有很多各式各样的鱼杆，都是爸爸从全国各地买来的。我的家只有我不喜欢钓鱼，因为我觉得钓鱼得等很久，然而坐着就像个呆子，很无聊。尽管爸爸一直劝我去尝试，但我仍然不愿意去。 　　今天刚好是星期六，我正好在家无聊，爷爷和爸爸见机提议我去钓鱼。我想：反正在家无聊，不如去小河边玩。于是我就答应了。 　　到了小河边，我在草丛抓蟋蟀，蟋蟀跑了，我也只好坐着发呆，看到爷爷和爸爸一次又一次地钓上了大鱼，心了痒痒的，于是让爸爸给我了一支鱼竿，试试手气。我以为大鱼马上上钩，谁知快半天过去了，一直也没看到踪影我气急败坏地把鱼竿摔在地上，爸爸语重心长地对我说：别着急，耐心一点，总会钓到的。“我听了爸爸的话，拿起鱼竿坐着等。突然，鱼竿抖动了一下，接下来有一种力气和我拉着鱼竿，我大声喊：上钩了！“爷爷赶忙放下自己的鱼杆，拿住我的鱼杆对我说：看，鱼上钩了要慢慢的收线，快浮出水面时，飞快地拉起鱼线，就抓到鱼了。”我点点头，今天的收获还是很大的，有鱼吃咯！ 　　这次的钓鱼给我的启示就是：做什么事都不能着急，要冷静，更要有耐心！